关闭课外培训机构到底对谁有利?

2021-7-26 足球人 中国竞彩网比分直播

关闭课外培训机构到底对谁有利?

今天看到一个截图,非常有意思。大家可以先看一下。


图片来自网络。

那么关闭辅导班是不是就像这位家长说的这样呢?我觉得答案是否定的。

关闭辅导班,首先真正的目的不是关。

中央政策对于课外辅导培训的管束,更多的是希望减轻人民负担,提高人们的生活幸福指数。

关闭课外辅导机构,只是对提高人民生活幸福指数在课外培训市场的一种误读。

到目前为止,没有接到任何中央层面的政策,说是要关闭一些课外培训机构。

提高人们生活水平才是对课外培训市场整治的核心

第7次人口普查,中国的生育率在不断的下降,人口老龄化问题严重,人们对于生二孩的意愿比较低,中国面临严峻的人口问题,鼓励生育成了目前非常重要的大事。

解决人们为什么不愿意生,不想生,不敢生,成了国家层面考虑的重要课题。

长期的人口减少不利于经济发展,适当的人口增加对经济发展是有利的。

现在的年轻人不愿生不想生不敢生,主要是对于养孩子这件事情开支太大。部分家庭的主要开支已经从吃穿住行变成了孩子的教育支出。

从整治房地产市场到整治培训市场的目的其实都是一样的,为了让人们有更多的资金去提高生活质量。

当大家不再担心生了孩子之后没有办法养,那么人口问题基本就得到了解决。毕竟在中国人的传统观念里,多子就是多福。

出台一套有利于绝大多数人的课外培训政策是当务之急。


图片来自网络。

出台合理的政策,加强对课外培训机构的管理,对于课外培训机构贩卖焦虑,随意涨价,过度榨取人民财富才是真正的政策目标。

所以课外培训机构的目的不在于观而在于柔和,让他们变得更加规范,既让学生享受到了自己喜欢的培训项目,又可以不必过度的焦虑,感受来自的压力,还学生以美好童年,还家庭以更多的财富自由。

人大代表提出可以在学校星期六开展多种的课外培训,有需要的普通家庭学生提供必要的培训项目,例如音乐,美术,体育等。学校教育可以采用平价收费或者由财政补贴的方式,让学生可以自由选择自己的兴趣爱好。这样一来可以让学生有更多的时间留在学校,从而减少去课外进行文化课补习的机会,二来可以让学生在多种方面发展兴趣爱好,真正的发展素质教育。

我想人民群众的智慧是无穷无尽的。相信中央肯定能够想出一个各方都满意的,对大家都有利的政策,不会只是简单的一关了之。

孩子们的美好童年同样重要。

如果说我们督促学生学习是为了让他们更加的幸福快乐,那为什么不让他们现在就开始幸福快乐呢?

并不是所有的学生都能够成为科学家,并不是所有的学生都能在某一方面取得超越别人的巨大成就,一个人如果有某方面的才能,我们应该着重培养,但是这个过程我想内因大于外因,能够发挥人的主观能动性,将使效果变得事半功倍。

给学生以足够的选择权,让他们选择成为什么样的人,才能获得更大成就的,更加有竞争力的人才。

我们的教育改革的方向,应当朝着能最大的发挥个人才能的方面发展,而不是所有人的都去学习文化课程。

对于这次文化培训机构的危机,不是对谁有利的问题,而是应当对祖国的未来、孩子们的未来、国民的幸福有利。

也希望万能的网友提出自己的看法让我找到一个能够真正最好的办法。欢迎评论转发支持。

发表评论:

Powered by nba比分直播